Martine Jago

Kindergarten

Jago Bio GERMAN SCHOOL campus

Dr Martine Jago is a Professor of Education at Pepperdine University in the Graduate School of Education and Psychology. She has served as Chair of Teacher Education, as well as Associate Dean, and created the master’s degree in Teaching English to Speakers of Other Languages to prepare educators globally in the instruction of English as a second, foreign, or additional language from kindergarten to university. She currently teaches research methodology and supervises doctoral students in the dissertation phase.

Dr Martine Jago FRSA Professor of Education GERMAN SCHOOL campus
Dr Martine Jago FRSA Professor of Education

Dr. Jago’s qualifications include Bachelor of Arts and Master of Arts in Modern Languages from the University of Oxford and a Postgraduate Certificate in Education from the University of Cambridge. She was awarded a research scholarship for her doctoral study, ‘Foreign Languages in Early Schooling’ at the University of Kent. In 2001, she was elected a Fellow of the Royal Society for the Arts, Manufactures, and Commerce in England for her contribution to language education and the learning sciences.

Dr. Jago was Assistant Principal of a public preschool and elementary school in England, responsible for early childhood education, foreign languages, and the European dimension. She specializes in language acquisition and cultural awareness and has taught in Germany. At the University of Alaska, she developed curricula for preschoolers and kindergartners through play and storytelling. Her mission is threefold: build on excellence; serve diverse groups of students; and explore language and culture through play.


Dr. Martine Jago ist Professorin für Pädagogik an der Pepperdine University in der Graduate School of Education and Psychology. Sie diente als Lehrstuhl für Lehrerbildung sowie als stellvertretende Dekanin und schuf den Master-Abschluss “Teaching English to Speakers of Other Languages”, um Pädagogen weltweit auf den Unterricht von Englisch als zweite, fremde oder zusätzliche Sprache vom Kindergarten bis zur Universität vorzubereiten. Derzeit unterrichtet sie Forschungsmethodik und betreut Doktoranden in der Dissertationsphase.

Dr. Jago hat einen Bachelor-Abschluss und einen Master-Abschluss in Fremdsprachen von der University of Oxford und ein Lehrdiplom von der University of Cambridge. Sie erhielt ein Forschungsstipendium für ihr Promotionsstudium “Fremdsprachen in der Grundschule” an der Universität Kent. Im Jahr 2001 wurde sie zum Fellow der Royal Society for the Arts, Manufactures, and Commerce in England für ihren Beitrag zur Sprachausbildung und den Lernwissenschaften gewählt.

Dr. Jago war stellvertretende Schulleiterin einer öffentlichen Vorschule und Grundschule in England, zuständig für frühkindliche Bildung, Fremdsprachen und die europäische Dimension. Sie ist spezialisiert auf Spracherwerb und Kulturbewusstsein und hat in Deutschland unterrichtet. An der University of Alaska entwickelte sie Lehrpläne für Vorschulkinder und Kindergartenkinder durch Spiel und Geschichtenerzählen. Ihre Mission ist dreifach: auf Exzellenz aufbauen, verschiedenen Schülergruppen dienen und Sprache und Kultur spielerisch erforschen.

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