Deutsche Wochen am German School Campus

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Deutsche Wochen in GERMAN SCHOOL campus

Praktikantin: Jessica Althoff

Ein etwas unkonventioneller Titel, aber die letzten Wochen haben sich für mich sehr deutsch angefühlt. Anfang Oktober bekam ich Besuch von einem Teil meiner Familie aus Deutschland. Es war total schön, bekannte Gesichter hier in Kalifornien begrüßen zu dürfen und ich hatte eine wunderschöne Zeit mit ihnen hier, in der wir viel miteinander unternommen haben und ich ihnen mein neues zu Hause in Orange County zeigen konnte.

Auch in der Schule hatten wir ein paar sehr deutsche Tage. Unter anderem feierten wir den Tag der deutschen Einheit und den Teach German Day. Dazu bastelten wir mit den Schülern kleine Schilder, die zeigten, dass sie Deutsch lernen. Außerdem schauten wir einen Film zum Thema „deutsche Wiedervereinigung“.

Zunächst besprachen wir in der Klasse, was genau im November 1989 in Deutschland passierte und warum wir am 3. Oktober den Tag der deutschen Einheit feiern. Anschließend schauten wir den Kinderfilm „Sputnik“, in dem es um eine Gruppe von Freunden geht, die im November 1989 in der DDR leben und nun erleben, wie die Mauer in Berlin fällt. Durch den Film wurden die Ereignisse der deutschen Wiedervereinigung spielerisch an die Kinder herangebracht und ich fand es sehr schön zu sehen, wie die Kinder aufmerksam dem Film folgten und sich so mit der deutschen Geschichte etwas intensiver auseinandersetzten.

Unterricht mit Jessica im Kindergarten
Kochen mit Jessica

Kulinarische Traditionen & Erster eigener Unterricht

In den Kochklassen wurde auch ein besonderes Fokus auf deutsche Gerichte gelegt. So kochten wir unter anderem Wiener Schnitzel, deutsche Kohlrouladen oder ein Schwarzwälderkirschtortendessert. Die Kinder hatten viel Spaß bei der Zubereitung und man merkt, dass wir mittlerweile schon einige Monate wöchentlich mit den Schülern kochen. Sie werden immer schneller und sicherer in der Zubereitung von verschiedenen Speisen.

Black Forest Cake Dessert
Zubereitung von Kohlrouladen

Außerdem durfte ich in einer Spanischklasse, unter der Anleitung von Sarah Schmelzle, meinen ersten eigenen Spanischunterricht geben. Wir haben die Artikel wiederholt und die Farben und Wochentage geübt. Dazu haben wir sich ein Video mit einem Song angeschaut und schließlich alles gemeinsam notiert.

Halbzeit-Beobachtung & Fazit

Da mittlerweile schon die Hälfte meines Praktikums vorbei ist, möchte ich bereits jetzt schon eine meiner Beobachtungen teilen. Denn besonders beeindruckend finde ich die Entwicklung in den Sprachklassen. Bereits nach zwei Monaten kann man einen großen Fortschritt erkennen. Besonders die Kindergartenkinder lernen sehr schnell und im Unterricht kann man sich fast ausschließlich auf die deutsche Sprache beschränken.

Selbst Kinder, die vor diesem Schuljahr absolut keine Berührungspunkte mit der deutschen Sprache hatten, sprechen mittlerweile ein wenig deutsch und können sich mit den Lehrkräften und anderen Kindern verständigen. Das finde ich total beeindruckend und bin gespannt, wie die Kinder sich weiterentwickeln und wie mein Fazit am Ende meiner Zeit hier aussieht.

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